我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。- 苏轼
周末和 JR 一起收拾他的书包。从要扔掉的废纸里,我发现了他上学期语文期末卷。一般情况下,我几乎不看 JR 的作文,因为担心我会忍不住给他意见,从而干扰他形成自己的风格。可这次既然翻到了,我就瞅了一眼,结果让我有些失望。
JR 的期末成绩里,数语文最差,拖了总分的后腿,而这篇作文,也仅仅是及格的水平。粗略看过一遍,JR 写的,还是过去2年重复写过很多次的,和要好的同学从相识变成好朋友的故事。文章没有故事性,没有观点,描写也谈不上细腻,再加上老师可能看过许多次,分数想不低都难。
我用略带责怪的语气问他,为什么不写点新的故事?JR 一听就不高兴了,他说:“考试那么紧张,时间又紧,哪想得出新的故事,万一写砸了,连及格线都保不了。”听他这么一说,我也能理解他的心情。如果没有提前准备,给我半小时,让我写一篇命题作文,绝对不是意见容易的事。
好在,这个问题是有解的。答案就在“提前准备”这四个字上。既然我写博客,都有提前准备,为什么不把这个经验分享给 JR,帮他解决写作文时的选材和构思这件事呢?于是,在我的帮助下,JR 建立了一个属于他自己的点子银行。
什么是点子银行
说白了,就是将生活中值得一写的小事,记录下来,等到需要的时候挑选合适的使用。
具体是这么做的。我让 JR 在手机备忘录里新建一个文件夹,然后为每一个新想到的点子,新建一个页面。而每个页面里,需要包含两个部分:前一部分是故事的描述,越详细越好,并写出最感动自己的地方。后一部分,则是你的观点,你想通过这个故事,表达什么样的看法或情绪,至少写两条。
由于我长期写博客,已经锻炼出更敏锐的观察力,稍加回忆,就给 JR 贡献了三个点子:
暑假里 JR 换琴弦时,把电吉他弄坏了。好几个同学主动陪他去认识的琴行老师那里修理,还有学长从其他地方赶来帮忙。这个故事可以用来写友情之类的命题。
开学后,有次 JR 写作业时拿手机查单词,被我发现并斥责,还威胁说要把手机带到单位放着去。后来 JR 发现我坐在沙发上刷手机还面带微笑。这件事可以写己所不欲勿施于人,或是手机的利弊之类的话题。
第三个,是周末午餐时,我老婆谈到春游时有的孩子带自发热的饭盒很危险,JR 和我一齐觉得如此小心,有点小题大做,初二学生如果这点自理能力都没有,才是真的有问题了。后来我又摘取了 Jeff Bezos 关于让4岁孩子使用刀具的新闻作为补充,这个点子可以用来写父母过度保护与孩子适应能力之类的话题。
JR 很认可我想出来的这些点子,自己也补充了一个,还分别给他们打上了标签。如果平时养成收集点子的习惯,并时常回顾,补充,等到点子银行里有20个以上的库存,写作文时,一定可以写得又快又好。
至于我自己,从2020年开始日更博客时,就养成了收集点子的习惯。工具什么的倒是无所谓,换过许多种。现在用的,是一个叫 Memos 的开源程序,放在自己的服务器上。平时通过 Drafts 发送到 Memos 里面,写博客时,用自己的域名访问就好。
如何使用点子银行
接下来说说,什么样的点子适合放进点子银行,以及,如何使用存储的点子。